2007

09-2007
Skolevergring, begynnerlesing og data, Webster-Stratton, barns psykiske helse, Cochleaimplantat, lekser.
08/2007
Profesjonell imøtekommenhet, barn med Downs syndrom, autismespekterforstyrrelser, synsrelaterte lese- og skrivevansker, tvangstanker.
07/2007
Minoritetsspråklige, begynneropplæring i matematikk, inkludering i barnehage og skole, planarbeid som redskap for kvalitetsutvikling, skolevegring, selvskading.
06/2007
Barn av psykisk syke, elevblikk på skolen, kompetansebygging, skolevegring.
05/2007
Smågruppetiltak ungdomstrinnet, talekontekstuelle fenomen, forebyggende psykisk helsearbeid, spesialundervisning i v.g.s., fengselsundervisning, opplæringsloven.
04/2007
Lesing og regning, psykisk helse i skolen, psykososiale vansker, innagerende atferd, leseprøver, kvinner med funksjonshemming i Malawi, synspedagoger.
03/2007
Temanummer: Tidlig spesialpedagogisk innsats.
02/2007
Forskningsutgave:Jenter med ADHD, Tverrfaglig samarbeid, Autisme og komorbide psykiske lidelser, Kjønnsforskjeller i matematikkferdigheter, Spesialpedagogikkens etiske og vitensskapsteoretiske utfordringer, Lærernes mestringsforventninger.
01/2007
Klasseromsforskning, strategibruk i matematikk, gode relasjoner, gjenganger i norske fengsler, inkluderende teater, den vanskelige videreføringen og elevers opplevelse av egen læring.

01.03.07

Utdanningsakademiet

Tlf: +47 24 14 20 00, Faks: +47 24 14 21 57
E-post: spesialpedagogikk@utdanningsakademiet.no

A